好文章啊 收藏,主要是学习应用
如何做好管理工作,得看你是要管什么?管物?管事?管人?管理的定义:管理=控制,控制什么呢?结果,什么结果呢?就是透过别人的手去完成工作;管人是最高级的管理;你要让一个人听你的话,最好的办法就是让他开心。人开心的时候,他是完全没有抵抗力的。管理就是让他开心,然后他就全面向你投降。让一个人开心,也是很了不起的事情。中国人连打仗都是谈笑用兵,谈笑之间就把敌人歼灭掉了。他开心的时候,就把心交给你,然后你再把它关起来,它就跑不掉,跟你同心了。如果你好好去利用,就可以得到很多利益。管事就不说了,这里主要谈管理人;能几句话讲明白,你又能马上懂,懂了后短时间内就做的挺好,是不现实的;因为这个只能意会,领悟就需要这样一个过程:你有机会实践——工作不顺利(主要遇到下级不买账、平级不配合、老挨上级骂)——动脑筋了,开始反思,凭自个现有能力是摆不平的——突然听到一些解决思路,犹如醍醐灌顶之感,原来如此简单;就像怎么不借助工具把煮熟的鸡蛋立在桌面上,怎么试都不行,但看人家做一次,哇靠,这么简单!!根据你的问题,一般回答会有两类:一类是告诉你应该这么样去做,具体办法一大堆,理论一大堆;另一类回答没有答案,只有思路;管理者可以分为5类型:人和事都不关心、只关心人不关心事、只关心事不关心人,人事都只关心一半,人和事都非常关心;这样的理论实际上你在很多书上都可以看到,至少可以说明管理者的工作范围:人和事;但你看了也就看了,问题是如何做到知其所以然就显得尤为重要;这个方面你在培训中也会用到,正如优秀的销售员不是告诉用户这个产品好,重点是让用户知道这个产品为什么好,这个才是关键;第一种是王婆卖瓜,没经过培训的是不知道具体做法的;这里涉及到人和事的关系了:你命令下属去做事,下属理由一大堆,甚至联合起来抵制你,这工作怎么做?原因不在下属嘛,这是管理能力的问题嘛。 常有人问为什么下属不听话,我就反问他,为什么要听你的话?为什么官越大架子越小?为什么管越小架子越大?很简单嘛,管小架子大的时候得罪了不少人,工作不好开展,于是就变聪明了,做人低调些,关系处好些,见谁都客气养成习惯了——给对方面子(重点),做事要给对方面子,说话要给对方面子,自己去揣摩吧。因此做事之前先做人的含义就在于此。为了留面子或不伤面子,两点间最短的距离是曲线;搞明白后再理解管理=不 管 只 理;这就是成为管理者应该具备什么样的思维;(如何待人,如何处事;不要听了伪管理,要害死你的)现在讲处事,不同的问题用什么样的技巧化解或者解决;拿批评举例,前面讲怎么做“好人”,现在怎么把批评变成不得罪人,还让下属认同你,甚至是感激你,敬重你?怎么样做到处罚不是目的,改正错误并且还不再犯,批评后士气更高?简单嘛,4个要点:单独、只讲事实不讲道理、话不能多、不讲威胁性语言;(得制度配合,所谓制度,就是管理者为了管理这个游戏,方便你赢制定的规则)比如我定的制度:在工作期间不得做与工作无管的任何事,罚款就是50-5元;对于违纪的员工什么情况下抓,什么情况下不抓;如果抓,抓了怎么弄,看这段对话:工作期间玩手机聊QQ;问:你刚才在干嘛?答:没干嘛?问:没干嘛是在干嘛?答:(沉默,不说话)(不着急,等他沉默一会儿)问:不知道么,想不起来没关系,那边坐下慢慢想,想好了来告诉我,解决这个问题前你一切工作暂停,不用做了,那边去想吧。目的为了确认事实,一定的先确定事实;1、他马上承认或者做了一会儿过来承认了:我在用手机看时间;问:我亲眼看见的,你在看时间?没想清楚吧,过去好好想想;2、他马上承认或者做了一会儿过来承认了:我在用手机聊QQ问:为什么用手机聊QQ?答:回答不重要了,无非是理由、借口;(听都不用听,例行过程而已)问:违纪了没有?答:1、违纪了。(态度软了) 2、回答没违纪:拿出现场管理制度,指给他看;问:违反了那一条?答:不知道。拿出现场管理制度,问:自己看,找一找;问:找到没?答:1、违反了工作期间做与工作无关的事这一条; 2、 死不承认问:怎么办呢? 2、那边去想一想答:规定怎么办就怎么办!!(很不服气)问:你看怎么规定定?答:1、长时间沉默; 问:怎么办呢?(不说话不回答)那边去坐着想好了过来,我还忙;答:2、罚款!(很不服气)问:罚多少?答:规定罚多少就罚多少!(你说罚多少就罚多少!)语气不服气!问:这里写得明白,你自己违纪了不知道该怎么承担处罚么?自己做的事情不知道的话就是没认识到嘛,还是去那边想想吧。(你认为此时犯错者心理活动会什么样,这里仅仅还只是铺垫)知道混不过去,服软了,答:罚50(罚5元,第一次批评不罚)问:为什么罚50(罚5元,第一次批评不罚) 关键点到了,绝对的蛋疼问题,要得就是让对方蛋疼到不行, 越蛋疼,就为下一步做好铺垫,下一步是什么呢,流泪;进入 他的内心前击垮他的防御;答:回答的语气非常重要,1、软了认错(罚5元的); 2、语气硬的或死不认错的;问:1、找各种理由,结果是罚5元低了,这里自己讲的话要相对多一点;如:你进公司在培训时是讲过的,你虽然是第一次,但属于明知故犯;制度规定是违纪50元—5元罚款,讲一个降低处罚的理由减5元,你的理由还不够多到只罚5元嘛......等他回答,不要讲话了.(第一次批评不罚的:公司制度没规定第一次批评不罚款,这个不行); 犯错者的防线快崩溃了!!管理者此时千万不能心软,严肃啊!答:那就罚50嘛!问:开始表扬!!!要点:犯错者在工作中的各种优点,一定是实际存在的,切忌胡说;时间自己把握;效果已经到达,某些人已经在哭了,为应对掉眼泪时的情况,请各位管理者自备卫生纸等物品以便提供;表面上他是哭了,实际上他是在笑;为什么是笑呢?领导原来这通情达理,不仅没有处罚,而且我平时做的工作上的优点领导都知道,原来领导一直在注意我,关心我。结束语(语重心长):1、这次就罚个5元吧,以后注意,去吧。 2、这次就不处罚了,以后注意,去吧。 3、写个保证书,以后再犯,两罪并罚!去吧。对于死不认错的:不罚了,工作你也不要干了(劝退处理,杀机给猴看;一定要大肆公布,让全体员工知道)要点就是这个批评的过程,做到让犯错者感觉到水深火热,效果就达到了;想想这时他认错后你放他一马,你在他心中会是什么样?以后老远见你就要向你打招呼;你讲的话他会不听?!你的组员都这样在火上过一遍,你的管理好简单;这里只举出了部分情况的应对方法,具体的处理还得靠自己去领悟可能出现的一切情况;工作讲技巧;兵头将尾的意思就是70-80%在于执行,20-30%用于思考,也是管理各层次中最难做的,因为事情多嘛;由体力劳动向脑力劳动转变;学习、了解、运用自己的权利与团队;要点多到讲不完,你自己去看书吧,成君忆《水煮三国》—学习管理意识面;曾仕强《人性化管理》《中国式管理》—学习为人处事的技巧;通俗易懂,上手很快。讲到这里,基础管理中最难的部分讲过了,其他的工作还包括:培训、策划、行政(你的行业)等方面的工作,但这些基本上把自己管好就能做到的。