5S管理改善革新分析

项目





步骤

第一步骤

第二步骤

第三步骤

第四步骤


清扫

R 初期大扫除

R 找出不易清扫的地方并制定对策

R 找出污染源并制定对策

R 维持、固化
R 标准化、改善


整理、整顿

R 按照必要和不必要进行分类
R 彻底清除不要的东西

R 对必要物品进行分类并研究放置方法
（按照使用时间和使用目的的不同）

R 重新审视并制定规则
（区分和划线）


清洁

R 收拾不卫生的东西

R 找出有害健康的环境

R 我们自身的卫生活动


素养

R 将4S形成习惯；
R 遵守工作场所的基本规则。




每步骤目标

我们身边要保持
1) 没有垃圾、污垢；
2) 只放有必需的物品；
3) 视觉感到很舒服的状态。

1) 可以在更短的时间内进行扫除；
2) 随时能够取出必要的物品；
3) 员工富有朝气，健康地从事劳动。

1) 不会发生脏污，不制造脏污；
2) 规则制度明确，并严格遵守；
3) 我们每个人的劳动都有意义，并自主进行行动。

1)能够保持良好的状态
2)改善欲望高涨，希望做得更好



每步骤推行要点

1) 确定时间彻底的实行；
2) 保持良好的状态（每天积累）；
3) 扔掉时不要心痛可惜。

1) 在指定的时间内进行高密度的4S活动；
2) 物品的放置标识清晰，易于看懂；
3) 心中经常想到改善，“要做得更好”。

1) 动手进行改善才能取得成果；
2) 规则由我们每个人参与意见进行制定；
3) 遵守规则。

1)始终都有明确的目标
2)经常挑战更高的目标



每步骤结束时的状态

1) 没有垃圾和污渍；
2) 仅仅留下必要物品；
3) 所见之处都很整洁。

1) 用更短的时间做完扫除；
2) 必要的物品可以立刻拿到手；
3) 工作环境正逐步向明快，健康的状态转变。

1)不会出现污垢，不制造污垢
2)规则制定清晰明确，并得以遵守
3)始终能够体会到劳动的意义和乐趣
4)全员能够自主行动，




每步骤结束时的问题点

1) 扫除进行困难，花费时间；
2) 不清楚那里有什么东西；
3) 环境对身心产生不良影响。

1) 进行了多少次扫除还会脏起来；
2) 规则没有确定下来，不是所有人都知道，没有被遵守；
3) 仅仅按照指示、命令做事情；
4) 干的时候极不情愿。

1)仅有行动，没有计划
2)活动没有能够形成习惯





区划线的作用：

维持整顿的效果；明确责任划分；防止危险发生。


区划线的种类：

区分工作区域和通道；标示通道区域；标示物品的位置、放置方法；标示危险场所。