灰姑娘

大家看过狄斯尼制作的灰姑娘动画片吗？几年前，我在海外文摘上看到一篇文章，说的是美国的小学里面是如何讲这个故事的。当时我大受震撼，至今尚耳熟能详。但原文已不在，我就用自己的记忆给大家讲一讲吧！

记者在一所非常普通的乡村小学里听的这堂课。老师是一个有点肥胖的中年妇女，教室是一所旧教堂。她给小学生们放了动画片。不象我们的小学里叫学生分段落写中心思想，老师对学生们做了提问。

1． 孩子们，你们喜欢灰姑娘吗？（孩子们齐声道：喜欢！）那么你们认为，她为什么最后可以参加舞会？（孩子们七嘴八舌的说出各种各样的答案。）那么，是仙人要她去参加舞会的吗？（不是~~）是她的朋友，老鼠，或者是老狗？（不是~~是她自己~~）对了，她能够参加舞会，不是别人推动的，而是自己要去。你们要记住了，目标是自己的，你想做什么事情，你的朋友们只能提供帮忙，而能够决定是否成功的，只有你们自己。
2． 孩子们，灰姑娘的朋友都帮助了她什么？（仙人帮她变出了鞋子，马车，老狗变成骏马，…）那你们觉得，如果这些朋友少了一个，他们会成功吗？（不能，因为每个人的作用都是必须的~~）对了，孩子们。你们会有许多朋友，他们可能从事各行各业，有高有低。但是你对他们要一视同仁，不能够轻视任何一个，因为他们对你的意义都是其他任何人所无法替代的。
3． 你们讨厌灰姑娘的后妈和她的两个姐姐吗？（讨厌，她们太可恶了！）为什么你们讨厌她们呢？（因为她们对灰姑娘不好，还想欺骗王子说她们才是水晶鞋子的主人。）那么，你们认为后妈为什么要这样做呢？（因为她想要她自己的女儿跟王子结婚。）你们觉得自己的妈妈对你们比对其他孩子好吗？（是~~）那么这个后妈对自己的女儿比对灰姑娘好是对的还是错的？（孩子们沉默了一会，有人说，她做的没错。）孩子们，每个妈妈都是爱自己的孩子的，我们何必因为别人爱自己胜过爱他人而生气呢？（孩子们拼命点头）
4． 这个故事有没有漏洞？（孩子们思考了一会，有人回答：有的，过了午夜12点，所有仙人变出来的东西都会恢复原样，但是那只水晶鞋没有恢复。汗~~我从来都没有看出来~~）很好，你们真是聪明的孩子。这部作品是一位伟大的童话家写的。这说明世界上任何事情都不是完美的。你们长大了都会成为了不起的人物，千万不要因为事情不完美而放弃了自己的目标，这样你们就一定会成功的！

这堂课就在孩子们欢呼雀跃声中下了课。这，仅仅是美国一所极其普通的小学里微不足道的一节课。我真希望所有中国的老师都能学习一下。