参加一次培训的经过
本帖最后由 tttzhaoyu 于 2009-11-8 15:48 编辑
今天参加了公司的一次培训,可以说是我有生以来参加的一次比较有意思的培训,叫做能力突破培训;过程中得到了很多的东西在此就不说了,只将一个很有意思的游戏共享给大家!
首先将所有的培训都分为两个组,两个组各处一个房间,不能互通信息,
游戏规则:两个组各有一个组长,各个组有10张红牌,10张黑牌,由两个组进行讨论出牌的意见,因为两个组同时出的牌的颜色决定两个组的得分,评分如下:如果两个队同时出红色的话,两个队都要减3分,如果都是黑色的话就要都加5分,如果一个红色一个黑色,那么黑色的要减5分,红色的加3分;最后的高分的为胜利;如下面的所示:一共有10次机会
红色 -3 黑色:5 红色:3
红色 -3 黑色:5 黑色:-5
我是其中2队的组长,然后裁判要求一个队里所有的人都要参与投票而且只有意见统一的时候才能可以出牌,如果一个不同意都不行;
游戏规则以上:现在开始游戏:
我是2队的组长,于是我们开始讨论,我问要出什么,大家有说红的又说黑的,于是我说我建议出黑色的,因为这样的话我们可以达到共赢的目的,共同的得到最高分,并且我们来试探一下1队的想法一旦他们出红色的话,那我们再想办法追回;于是我们出了黑色,
但是结果大跌我的眼镜,1队居然出了红色,这样我们被扣掉了5分,而红队得到3分,第二局我们想可能是1队没有领会我们的意思,于是我们出了黑色,可是红队仍然出了红色,这样我们就-10分,而红队是+6分了,于是开始讨论我们下张牌应该出什么;
意见如下:1;我们继续出黑色,因为我们想,如果单是分数最高的话,有可能正的和负的只判断分数,比如:-15 可能比10分要大,(就是说加上绝对值)于是出黑色;
2;我们出红色,因为开来1队不想和我们共赢了,想弄我们,那么我们先出红色打乱他们的想法,然后再想办法争取得分;
那么我们现在应该出什么牌呢?如果是你,你会出什么,今天不说了,明天给与答案吧,然后告诉你结果,
补充一下,希望大家能说出出牌的理由,理由这是最主要的,我们做事情前都需要判断思考,如果什么事情都凭感觉那就完蛋了!!当然这也不绝对!
今天参加了公司的一次培训,可以说是我有生以来参加的一次比较有意思的培训,叫做能力突破培训;过程中得到了很多的东西在此就不说了,只将一个很有意思的游戏共享给大家!
首先将所有的培训都分为两个组,两个组各处一个房间,不能互通信息,
游戏规则:两个组各有一个组长,各个组有10张红牌,10张黑牌,由两个组进行讨论出牌的意见,因为两个组同时出的牌的颜色决定两个组的得分,评分如下:如果两个队同时出红色的话,两个队都要减3分,如果都是黑色的话就要都加5分,如果一个红色一个黑色,那么黑色的要减5分,红色的加3分;最后的高分的为胜利;如下面的所示:一共有10次机会
红色 -3 黑色:5 红色:3
红色 -3 黑色:5 黑色:-5
我是其中2队的组长,然后裁判要求一个队里所有的人都要参与投票而且只有意见统一的时候才能可以出牌,如果一个不同意都不行;
游戏规则以上:现在开始游戏:
我是2队的组长,于是我们开始讨论,我问要出什么,大家有说红的又说黑的,于是我说我建议出黑色的,因为这样的话我们可以达到共赢的目的,共同的得到最高分,并且我们来试探一下1队的想法一旦他们出红色的话,那我们再想办法追回;于是我们出了黑色,
但是结果大跌我的眼镜,1队居然出了红色,这样我们被扣掉了5分,而红队得到3分,第二局我们想可能是1队没有领会我们的意思,于是我们出了黑色,可是红队仍然出了红色,这样我们就-10分,而红队是+6分了,于是开始讨论我们下张牌应该出什么;
意见如下:1;我们继续出黑色,因为我们想,如果单是分数最高的话,有可能正的和负的只判断分数,比如:-15 可能比10分要大,(就是说加上绝对值)于是出黑色;
2;我们出红色,因为开来1队不想和我们共赢了,想弄我们,那么我们先出红色打乱他们的想法,然后再想办法争取得分;
那么我们现在应该出什么牌呢?如果是你,你会出什么,今天不说了,明天给与答案吧,然后告诉你结果,
补充一下,希望大家能说出出牌的理由,理由这是最主要的,我们做事情前都需要判断思考,如果什么事情都凭感觉那就完蛋了!!当然这也不绝对!
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