可靠性学习交流贴
本帖最后由 老九的快乐 于 2011-2-16 23:35 编辑
最近刚开始学习可靠性,有些问题很没感性认识,特提出几个问题向大家请教一下,以解疑惑!
1、浴盆曲线三阶段。
谁能举一个具体的例子(比如汽车、机床或者什么的),我觉得周期太长的不好理解,短周期的产品应该会好理解一点。
2、平均无故障工作时间MTBF。
这个工作时间怎么计算?以机床为例,一天有24小时,有时三班连轴干,有时只干一个白班,这个工作时间可就活了,怎么计算呢?
3、浴盆曲线的样本。(可能和1是一个问题了,呵呵)
书本上有个人口的例子,以童年、青年、老年做例子。假设1000个婴儿,童年夭折一些,青年挂了一些,老了没了一些,曲线肯定好画。问题是样本是多少呢?始终1000?还是童年1000,青年900?老年800这样子?
4、任务剖面图。
质量工程师手册上有个例子,理解起来还是不够贴近现实,谁能闹两个例子来学习学习一下!
就说这些了, 我的问题不一定多么得典型,但肯定是我想弄明白的,哪位同好指点一下,我就不胜感激了。
最近刚开始学习可靠性,有些问题很没感性认识,特提出几个问题向大家请教一下,以解疑惑!
1、浴盆曲线三阶段。
谁能举一个具体的例子(比如汽车、机床或者什么的),我觉得周期太长的不好理解,短周期的产品应该会好理解一点。
2、平均无故障工作时间MTBF。
这个工作时间怎么计算?以机床为例,一天有24小时,有时三班连轴干,有时只干一个白班,这个工作时间可就活了,怎么计算呢?
3、浴盆曲线的样本。(可能和1是一个问题了,呵呵)
书本上有个人口的例子,以童年、青年、老年做例子。假设1000个婴儿,童年夭折一些,青年挂了一些,老了没了一些,曲线肯定好画。问题是样本是多少呢?始终1000?还是童年1000,青年900?老年800这样子?
4、任务剖面图。
质量工程师手册上有个例子,理解起来还是不够贴近现实,谁能闹两个例子来学习学习一下!
就说这些了, 我的问题不一定多么得典型,但肯定是我想弄明白的,哪位同好指点一下,我就不胜感激了。
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seaon2922 (威望:0) (重庆 江北区) 其它行业 员工
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