关于MSA试验方案
我在公司做了一份关于MSA试验验证方案,今天拿出来和大家分享,如有不认同的地方,请高手指教一二。
测量系统分析试验方案
1、 试验背景与目的
背景:有反映,测量设备在试验操作中,测量产品是存在不稳定性,针对这种情况,安排MSA试验,以验证测量设备在工作状态是否具备稳定性。
目的:为了解人员操作与仪器﹑设备在适当之使用下,所产出数据之变异性,以确保测量数据之品质水准。
2 、适用范围
适用于所有仪器之新购入及测量系统改变时评估。
3 、责任分配
3.1 仪校工程师:负责制订测量系统分析计划,组织相关人员按计划进行测量系统分析。
3.2 量具使用部门:配合仪校工程师进行测量系统分析并改进。
4 、试验说明及步骤
4.1 测量系统研究前准备
4.1.1 依“测量系统分析分类表”内容,决定下述事项:
4.1.1.1 规划施行方法,包含检验人员名额、样品准备、工时预估等内容。
4.1.1.2 确认量具与测量系统之分辨率:原则上测量结果之分辨率,如以量具直接读取,应至少达测量公差之1/10。
4.1.1.3 依该相关制程检验人员中,选定执行MSA人员。
4.2.1.4 依施行方法,选定样品数量及测量次数,原则上关键性尺寸,应有较多之样品;大尺寸或较重之样品,可以较少的数量,执行较多次之测量。必须确认所选定样品足以代表全制程产品。
4.2 步骤
4.2.1 最少收集10个样本.这些样本足以表现长期过程的变异范围,另外选定那些每天都使用量具的操作人员。
4.2.2 校准量具或检验最近的校准数据是否有效。
4.2.3 量具校验数据无效需重新校验。
4.2.4 为R&R study设定Minitab数据收集表.表格中每一列的标题分别为:
a. 列标题(column headings)部件序号(part ID)。
b. 测量者序号(operator),测量者测量顺序号或试验号(trial)。
c. 测量结果(measurement)。
4.2.5 样品测量
4.2.5.1 要求第一个操作人员以任意顺序一次性测量所有的样本。“盲目取样”的目的是使操作人员记不住每个样本的特性,以减少人为的偏见。
4.2.5.2 使第二个操作人员以任意顺序一次性测量所有的样本,以此类推直到所有的操作人员完成相同的测量工作。
4.2.5.3 重复4.2.5.1到4.2.5.3步直到完成所要求的循环次数(3次)。
4.2.6 将数据结果提交给仪校工程师。
4.2.7 仪校工程师使用Minitab分析数据,评估测量系统的质量,做以下行动。
a. Stat>Quality Tools>Gage R&R Study
b. Stat>Quality Tools>Gage Run Chart
4.2.8 分析Minitab输出并判断。
经MSA评定之再现性与再生性R&R,可接受之准则为:
a. 低于10%:测量系统可接受。
b. 介于10%~30%:依据该测量之重要性、成本等因素考虑,可接受但需有控制。
c. 高于30%:测量系统须改进,然后重复4.2.1到4.2.8。
测量系统分析试验方案
1、 试验背景与目的
背景:有反映,测量设备在试验操作中,测量产品是存在不稳定性,针对这种情况,安排MSA试验,以验证测量设备在工作状态是否具备稳定性。
目的:为了解人员操作与仪器﹑设备在适当之使用下,所产出数据之变异性,以确保测量数据之品质水准。
2 、适用范围
适用于所有仪器之新购入及测量系统改变时评估。
3 、责任分配
3.1 仪校工程师:负责制订测量系统分析计划,组织相关人员按计划进行测量系统分析。
3.2 量具使用部门:配合仪校工程师进行测量系统分析并改进。
4 、试验说明及步骤
4.1 测量系统研究前准备
4.1.1 依“测量系统分析分类表”内容,决定下述事项:
4.1.1.1 规划施行方法,包含检验人员名额、样品准备、工时预估等内容。
4.1.1.2 确认量具与测量系统之分辨率:原则上测量结果之分辨率,如以量具直接读取,应至少达测量公差之1/10。
4.1.1.3 依该相关制程检验人员中,选定执行MSA人员。
4.2.1.4 依施行方法,选定样品数量及测量次数,原则上关键性尺寸,应有较多之样品;大尺寸或较重之样品,可以较少的数量,执行较多次之测量。必须确认所选定样品足以代表全制程产品。
4.2 步骤
4.2.1 最少收集10个样本.这些样本足以表现长期过程的变异范围,另外选定那些每天都使用量具的操作人员。
4.2.2 校准量具或检验最近的校准数据是否有效。
4.2.3 量具校验数据无效需重新校验。
4.2.4 为R&R study设定Minitab数据收集表.表格中每一列的标题分别为:
a. 列标题(column headings)部件序号(part ID)。
b. 测量者序号(operator),测量者测量顺序号或试验号(trial)。
c. 测量结果(measurement)。
4.2.5 样品测量
4.2.5.1 要求第一个操作人员以任意顺序一次性测量所有的样本。“盲目取样”的目的是使操作人员记不住每个样本的特性,以减少人为的偏见。
4.2.5.2 使第二个操作人员以任意顺序一次性测量所有的样本,以此类推直到所有的操作人员完成相同的测量工作。
4.2.5.3 重复4.2.5.1到4.2.5.3步直到完成所要求的循环次数(3次)。
4.2.6 将数据结果提交给仪校工程师。
4.2.7 仪校工程师使用Minitab分析数据,评估测量系统的质量,做以下行动。
a. Stat>Quality Tools>Gage R&R Study
b. Stat>Quality Tools>Gage Run Chart
4.2.8 分析Minitab输出并判断。
经MSA评定之再现性与再生性R&R,可接受之准则为:
a. 低于10%:测量系统可接受。
b. 介于10%~30%:依据该测量之重要性、成本等因素考虑,可接受但需有控制。
c. 高于30%:测量系统须改进,然后重复4.2.1到4.2.8。
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HALCYON (威望:0) (河南 郑州) 其它行业 员工
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1.所有操作员依次循环在同一台仪器上,对抽取10个样品中的指定特征进行盲测(要求每个操作者之间是独立的),共循环3次。
2.选取3名操作员在试验室所有仪器上对抽取10个样品的指定特征进行盲测,每个操作员对同一样品的同一特性重复测量3次。