大力推广全能工、全面提升生产效率

在陈总的倡议及曹总的全面指导下，园林厂对各个车间进行全能工从无到有的全面推广工作，借此机会对阐述全能工的必要性以及如何在园林厂推动工作，全能工 顾名思义是指一个员工能够按照作业指导书的工序及品质要求进行操作，在标准工时内完成一个产品的全流程的生产。全能工的实现可有效的提高生产效率，减少员工的变动带来的效率及产能的影响，增加生产安排的弹性，保障生产的有序进行。全能工考核由实际操作考核和理论知识考核两种形式组成，两者都通过才能算全能工。
一：精心策划，求实效
针对我厂一线员工流动大，生产效率因员工进进出出而起起伏伏的状况，为全面提高各岗位技能水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，举行格力博第一届全能工考核竞赛。年初制定《2012年园林厂全能工考核计划》，把提升一线员工的整体素质当成全厂抢产量、抓质量、保出货的最重要因素。不断加强学习，组织培训，审慎谋略、精心设计竞赛思路，务求实效；发挥技能竞赛宣传功能，要求各运行车间加大宣传力度，调动一线员工的主动性、积极性，组织本班组员工创造性地开展培训，使竞赛取胜不单单是“高手、老员工”的事，而是人人可望又可及，重在引导员工主动学习思考，促进员工在学习中发现问题，在思考中解决问题。
二：用心组织，提素质
为使活动有序开展，一开始便成立活动领导小组和考核小组，编制技能考核管理办法，规范考核举办程序，做到有计划，有监督，有总结，有表彰，形成循环管理；发挥技能考核导向功能，重点开展考前培训工作，增强培训吸引力和培训后员工竞争力，参加赛前培训人员达1200人次，充分体现运行岗位“全员参与忙培训，全面提高促发展”的总体思路；发挥技能考核激励功能，把考核建在培训上，以比促学，以赛促练、以考促训，创造争优学习、亮剑考核氛围，大力提升职工综合素质。
三： 齐心培训，攻考核
1.园林厂《2012年园林厂全能工考核计划》出台后，全厂上下忙培训，制定大量培训计划如：岗位技能练兵、特殊工种上岗、焊锡接线作业、6S基础、产品常识、岗位技能要点等等。建立了包括各个方面的程序。由于是第一次考核，所有考生心理压力大处于极度紧张状态，担心考不好、装不好、超时间怎么办，厂领导考试前亲临现场为考核员工做心理辅导减轻考生心理压力使考生能够专心考试。
2.理论考试题目由考评每人各自出题30道涵盖内容：6S基础、产品常识、检验标准、岗位操作要求、质量方针等方面，在由负责人汇总后让考评组所有成员共同筛选后把题目出成填空题、单选题、多选题。考试过程中每8个考生由一个评委充当监考官，监督考生不使用各种通信工具、考试期间不能离开考场。评改试卷必须本着公平公正，并把考试成绩答案公布于车间。

四：专业检验，显技能
由生产、巡检、成检、出货检、样机成员组成考试现场监督计时、拆机检验、重要工序控制、装机注意事项、综合评定的考核团队。每个员工按照排号进行考试，考评组由不同部门人员负责监督，注重考生的装配手法是否与SOP一致、重要工序能否达到质量控制要求，拆机检验人员由出货检严格按照抽样标准对产品外包装、机器外观、耐压测试、性能检验进行检验。

五：尽心举办，出成效
为提高各值的运行管理水平，发挥技能考核展示功能，从实际、实践、实效出发，从不同侧面、不同角度，不同高度组织举办理论、现场实践形式的岗位技能考核，实际参加考核人员268人次，成效显著。运行岗位系统图考核旨在提高一线员工专业基本功水平；运行岗位实践操作考核注重技能过程中的实际能力培养；理论考核竞赛重在把握关键环节，规范员工操作标准化作业，筑牢根基，管控达标；实践装配竞赛意在提升实际操作水平和事故处理能力，有针对性进行异常预想，使一线员工对可能出现的异常早做自检互检，有对策，有防范措施，运筹帷幄，决胜千里。
通过举办几轮竞赛活动，检验员工职业素养，实现自身造血，彰显培训活力，最大限度地激发员工的创造活力和实践能力，大力提升职工综合素质，为企业又好又快科学发展储备和输送一线管
理者，实现园林厂所有基层管理者全部来至于一线员工。3月15日开考至今已有 ---- 人通过了全能工的考核，占总人数的 --- ，其中通过1款的有 --人，通过2款 -- 人，通过3款 --人，通过4--人，通过5款及以上有 --- 人，并对通过的人数发放徽章，徽章正面颗数一次代表通过产品的数量，经过此轮活动的推动，提高了操作员工的积极性，使产品的品质及产能得到稳步提升，促进车间员工主动参加各项技能的培训，提高了员工多项工序的操作能力，使加工不良降至最低，产品一检合格率持续增长。