TWI用人技能

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1, 报名/咨询/微信:  13160894846  (费用含：发票，证书，教材，中餐) 2, 另：送VIP会员两年 6SQ币 2000个, 证书可录入6SQ在线证书系统。 3, 全部课程支持入厂培训，请来电咨询报价.

“丰田生产模式中最重要的基础还是TWI---日本丰田公司总裁”；TWI——管理之本，精益之源；国内大部分企业普遍的认识误区:“我们的班长/线长（甚至主管）来自现场一线员工，文化水平很低，他们根本听不懂管理课，没有必要培训他们”企业中的一线管理人员（我们称之为“管理员”）他们的知识技能水平直接影响企业发展状况。TWI培训通过工作教导技能JI、改善技能JM、用人技能JR（新+工作安全JS）方面对一线管理人员进行教导。使之能够高效指导一线操作员工，从根本上解决生产中的各种问题，达到生产效率提高、品质改善、成本控制的企业目标。

课程助益
你能够：

   TWI课程特点是针对现场管理者的基础课程，强调高度的定型化，标准化和可复制性，能将现场问题带到教室，将解决方案带回现场。课程强调“技术”而非“知识”，强调“应会”而非“应知”，且其适用范围不受行业限制。

TWI督导人员训练课程是一套针对基层干部 而设计的训练课程，包括以下部分：

工作教导(Job Instruction):
透过对部属的培育与教导，进行经验传承
工作改善(Job Methods):
不断地思考并具体化改善的方法，提升工作的效率与效能
工作关系(Job Relation):
运用有效的领导激励与沟通协调技巧，于组织内建立良好的工作关系

课程对象
生产相关各部一线管理员（班长/线长/主管/主任/工段长/经理）
人事行政部培训专员

内容
第一天

训练指导员与学员自我介绍
TWI沿革简介及课程介绍
一线主管的含义
一线主管必备的5个条件
工作改善实际案例演练 –现在方法的说明及演练
工作改善实际案例演练 –新方法的说明及演练
改善结果说明
改善方法说明
四阶段法的确立:
 

第一阶段：分解作业
第二阶段：对各细节进行自问
第三阶段：新方法的归纳
第四阶段：实施新方法
 

工作改善实际案例演练2
为掌握改善的四阶段法的实际运用
改善提案表的使用方法
自问的9大要素
工作改善实际案例选择及演练说明
第二天

第一天内容复习
强调四阶段法的重要性
学员改善案例演练1
学员改善案例演练2
学员改善案例演练3
学员改善方法的演练反馈
摘要与结论
行动方案讨论
学员的感想