同龄人如何去协作

因为在年级上一样，但是业务方面有个新旧之别，但是年级的原因感觉新来的不是很服老的员工，不知该怎么破局，求教大侠吗？

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paul_chen2006 (威望:213) (上海上海) 机械制造高级供应商质量工程师 - 六西格玛管理发烧友，专家！

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有的放矢的沟通：如关于具体项目的KPI的理解。通过沟通、交流，促进相互理解，形成团队合力，完成相关业务。

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