项目管理(2天)
时间 | 地点 | 天数 | 费用 | 预定 | ||
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项目是组织进行的一个暂时性(temporary)的努力付出,在一段事先确认的时间内,运用事先决定的资源,以产
出一个独特的(unique)且可以事先定义的产品、服务或结果。项目管理是运用管理的知识、工具、和技术于项
目活动上,来达成解决项目的问题或达成项目的需求。而所谓管理包含领导(leading)、组织(organizing)、用人
(staffing)、计划(planning)、控制(controlling)等五项主要工作。
思路清晰、风趣幽默,利用实操模拟让学员轻松掌握向项目管理的核心步骤和工具
课程从技术与能力入手,帮助学员梳理项目管理过程中,领导力的作用,搭建项目管理的技术与领导能力的框架
课程设计真实案例分析,情景模拟练习,角色扮演,学员经验讨论互动环节,实战性强,学以致用
(文本要求:宋体/Arial/10pt/黑色/行距 1.15/需突出文字用橙色)
课程亮点
企业收益:培养优秀项目经理,为自助推动企业内部改善项目储备人才
学员收益:掌握项目管理的基本技能,为工作业绩提供有利支撑,
拓展学员的知识框架,为职业发展建立基础
开场
(10 分钟)
培训介绍
破冰游戏
培训时间安排、内容大纲、注意事项
小组团队建设
第一模块
项目经验调研与回顾
(50 分钟)
1. 现场调查:现场学员参与项目比例
2. 学员分享: 最难忘的推行项目的经历分享
3. 小组讨论:你认为项目推行的难点是什么?
4. 提炼项目管理的困难与问题,引导出课程的期望值
5. 明确课程的范围,框架与受益
第二模块
项目管理的起源
(30 分钟)
1. 项目管理学科的起源与发展历程
2. 项目管理学科起初想要解决哪些问题?
3. 项目管理发展历程中的关键事件
4. 现代项目管理的应用范围
第三模块
项目管理的基本概念
(90 分钟)
1. 项目的概念
2. 小组练习:哪些才算项目?
3. 项目管理的概念
4. 项目管理的要素解析
5. 项目管理的要素选择不同导致项目结果不同
6. 案例分享
7. 角色扮演:在制约因素的条件下,你如何该如何决断?
第四模块
项目管理的九大要因
(120 分钟)
1. 项目管理九大要因解析
2. 哪些要因是我们经常忽略的?
案例分析:不同程度的忽略制约因素导致的项目结果
练习:用思维导图的方式理解九大要因
3. 构建项目管理知识点的框架
案例分析:为什么这个项目有就这样不了了之?
第五模块
项目管理的五大步骤
(60 分钟)
1.项目管理的五大步骤:启动-规划-执行-监控-收尾
2.第一阶段:项目启动:
需要准备哪些事项?
注意的事项是什么?
没有授权的项目会遇到怎样的障碍?
3.第二阶段:项目规划
计划环节的规划,基本工具(WBS,甘特图,网络图,头脑风暴等)
计划制定的好与不好的判断标准是什么?
对整个项目的影响是怎样的?
第六模块
项目管理现场演练及
项目管理的五大步骤(续)
(160 分钟)
项目管理情景模拟
项目计划书的编写(实战演练)
讨论:如何提高项目成功的机率?
小组项目计划书分享
4.第三阶段:项目执行
项目管理计划包含哪些内容?
针对项目计划的变更请求能做哪些应对措施?
有没有遇到执行力的问题?如何改善?
5.第四阶段:项目监控
考虑可能的风险因素
风险把控应对
6.第五阶段:项目收尾
项目成功,需要总结哪些事项?
项目失败,需要总结哪些事项?
第七模块
项目领导力
(180 分钟)
1. 何谓项目领导力?
2. 项目领导力对项目推行的影响:
3. 项目团队的建设:
选择成员的原则
项目团队的发展过程
4. 项目经理的角色选定
游戏演练:“迷阵寻宝”
游戏总结与启发讨论
小组练习:构建项目经理的能力模型
5. 项目团队的组织架构与运行规则
第八模块
课程总结
(20 分钟)
1.分享:学员课堂总结分享
2.课程总结:讲师课程回顾与总结
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