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生活琐事和品质问题

昨天下班回家,刚一进门老婆就指着我对儿子讲:“儿子,你爸爸回来了,问他昨天是怎么检查作业的,错了这么多”,儿子就拿着作业跑过来,“爸爸,你看,这么多错的”;

当时我一下子愣住了,多么熟悉的声音,做品质这么多年经常能听到类似的话,各位有什么看法,又怎么去破?
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CHSZWGZ (威望:419) (上海 ) 机械制造 经理

赞同来自: 青岛阿永 html_xxz uogo houqiuge 再遇思量 svec007 327081657 亮哥 龙天 贝壳DOTA123更多 »

看来质量职业病的人很多啊,我今年上半年也发现我儿子这个毛病,后来反思了下,现在的教育制度是有问题的,老师为了轻松把检查作业和辅导的工作交给了孩子父母,且必须家长签字才能上交(岗位责任明确,但不是孩子),否则要孩子留校或重做(奖惩措施),时间久了,孩子养成了一个不好的习惯(不负责任),只要作业已做完就立马扔给家长检查(感觉自己的工作完成了),自己从来不自查,考试的时候也是这样,而且家长发现的问题也不能够引起孩子的重视(内部纠正预防措施和顾客投诉还是有区别的),另外也会由于家长能力问题、几十年前的教学和现在教材的差异问题(标准不一致),导致家长容易出错,且不可能一直辅导到初中、高中、大学,关键还是孩子自己要养成一个学习和检查、改进的好习惯。后来从流程顺序上进行了部分调整,和儿子进行了多次沟通,才让他从认识和方法上进行了改变(明确责任,学习是自己的事,必须自己负责任,做完作业必须自己检查),而作业上我只负责最后的签字(没办法,老师的那关还得过),第2天我会关注老师批改作业的错题情况(标准统一,监督检查),然后会再次和儿子进行沟通,看他反思错误的原因和是否已经掌握了这道错题(纠正预防措施),现在儿子已接受和适应了这个方法,成绩相对稳定且有所提高,后面计划待他自己掌握和习惯了自我检查、自我反思改进的方法后,再逐步降低家长的干预措施,让他和老师之间逐步建立良好的沟通机制。

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