SPC教材
实施SPC的概念
1 品质保证的问题
(1) 现场实施制程管理的主要重点项目
 新产品初期管理
 标准品日常管理
实施统计的制程管制,若发现制程异常,迅速处置恢复制程正常
 制程管制状态的调查、确保,制程管制状态的维持活动
 制程能力分析
 统计手法的活用
 制程能力信息回馈给设计
 制程改善与革新
 改善生产作业方法以提高生产效率
 制程参数设计提高制程能力、降低成本
本课程将以标准品的日常管理作法为主要项目
(2) 何谓制程管制
 制程的特性
制程必须
 投入、产出均可衡量
 有附加价值 可重复
制程的结果是Q、C、D,一般制造阶段应以品质为核心进行管理,而品质好坏可用数个品质特性进行评量其μ与σ,尤其是σ几乎就是品质
 制程变动的原因
影响制程变动的主要要因来自4M1E(人、机、料、法、环境)
 制程管制的意义
 透过管制体系对制程加以管理使其达于稳定状态,且合乎目标
 当制程的品质能力达于一定水准后,为经济有效的维持,而实施制程管制
 基于制程管制计划,有效转动PDCA管理循环,以达产品品质稳定
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1 品质保证的问题
(1) 现场实施制程管理的主要重点项目
 新产品初期管理
 标准品日常管理
实施统计的制程管制,若发现制程异常,迅速处置恢复制程正常
 制程管制状态的调查、确保,制程管制状态的维持活动
 制程能力分析
 统计手法的活用
 制程能力信息回馈给设计
 制程改善与革新
 改善生产作业方法以提高生产效率
 制程参数设计提高制程能力、降低成本
本课程将以标准品的日常管理作法为主要项目
(2) 何谓制程管制
 制程的特性
制程必须
 投入、产出均可衡量
 有附加价值 可重复
制程的结果是Q、C、D,一般制造阶段应以品质为核心进行管理,而品质好坏可用数个品质特性进行评量其μ与σ,尤其是σ几乎就是品质
 制程变动的原因
影响制程变动的主要要因来自4M1E(人、机、料、法、环境)
 制程管制的意义
 透过管制体系对制程加以管理使其达于稳定状态,且合乎目标
 当制程的品质能力达于一定水准后,为经济有效的维持,而实施制程管制
 基于制程管制计划,有效转动PDCA管理循环,以达产品品质稳定
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